
- Open day
- Settimana zero (I anno)
- Stage (II e III anno)
- Workshop (III anno)
- Laboratori extradidattici
- Corso di inglese
- Corso di ergonomia
- Nursery d'impresa
- Convenzioni
Una serie di appuntamenti dedicati agli studenti del quarto e del quindi anno delle scuole medie superiori e ai professionisti interessati a continuare o perfezionare il proprio corso di studi in uno o più settori del design. Durante l’open day è possibile avere tutte le informazioni sui corsi e sulle materie di studio, conoscere la vita della scuola e sperimentare in prima persona durante i laboratori di basic design.
Una settimana dedicata all’accoglienza e alla socializzazione prima dell’inizio ufficiale delle lezioni, attraverso laboratori di creatività e attività di edutainment (imparare in modo divertente), curata da psicologi ed educatori esperti per favorire l’inserimento dei nuovi allievi in classe e nel clima della scuola.
Un momento di verifica del livello di conoscenza di basic design dei nuovi allievi, con successive lezioni full-immersion completamente gratuite, guidate dagli insegnanti di progettazione di ogni corso, per preparare i nuovi iscritti all’impatto con la didattica.
E’ un vero e proprio ingresso nel mondo del lavoro e delle aziende di settore, ma protetto e mediato dalla scuola, della durata di 160 ore al termine del secondo anno e di 350 ore al termine del terzo anno; una formazione sul campo che spesso diviene prima opportunità professionale nel mondo del design.
Una reale occasione per dimostrare le proprie creatività e capacità progettuali alle aziende, partner della Poliarte, che assegnano ogni anno due commesse a ciascun corso, da sviluppare individualmente e presentare a fine semestre; i concept particolarmente innovativi ed accattivanti potranno così essere effettivamente realizzati. I work shop ricreano in sede scolastica il clima dello studio professionale, in cui più professionisti collaborano e si confrontano durante tutte le tappe del progetto.
Per chi vuole spendere le proprie competenze anche oltre la didattica tradizionale, il Centro Sperimentale di Design costituisce un albo dei laboratori extradidattici, a cui i volontari si iscrivono. La scuola successivamente raccoglie richieste e iniziative da parte della sua rete di aziende, enti pubblici e privati e studi professionali partner proponendo agli studenti iscritti all’albo, secondo il grado di difficoltà e impegno richiesti, di partecipare a uno o più progetti, in collaborazione con i docenti di area. Si costituisce così il gruppo di lavoro multidisciplinare (work team) che seguirà il progetto dal briefing da parte dell’azienda, alla progettazione e realizzazione dello stesso, fino alla presentazione finale.
L’inglese è una lingua fondamentale per il designer, spesso impegnato all’estero o in ambienti multiculturali: per questo motivo la Poliarte, in convenzione con il British Institute, offre a tutti gli studenti frequentanti un corso obbligatorio, che permette di raggiungere il livello FCE (First Certificate in English - livello B 2 del Consiglio d’Europa).
L’attenzione per le caratteristiche ergonomiche del prodotto e dell’ambiente può realmente fare la differenza in un progetto di design: grazie alla convenzione con la società ERGOCERT, l’Università di Udine e l’Università di Torino, è in programmazione un corso aggiuntivo di ergonomia, completamente gratuito per gli studenti, che farà acquisire le competenze necessarie per progettare ergonomicamente prodotti e ambienti.
La Poliarte offre a coloro che intendono intraprendere la libera professione la possibilità di svolgere alcuni progetti interni all’Istituto, in modo tale da sperimentare tutte le fasi del progetto, dall’ideazione alla realizzazione. La Poliarte mette a disposizione spazi e mezzi per lo sviluppo del progetto, offrendo consulenza di marketing per la stesura di un eventuale business plan per l’avviamento della propria impresa.
Date Open Day 2011
28 Gennaio 2011
25 Febbraio 2011
25 Marzo 2011
29 Aprile 2011
27 Maggio 2011
29 Luglio 2011
26 Agosto 2011
30 Settembre 2011
14 Ottobre 2011